信息技术与语文课程整合十年回顾被引量：2

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摘要信息技术与课程整合是我国基础教育发展的必然趋势,通过对知网上搜索到的该研究领域的58篇文献进行综述,总结了信息技术与语文课程整合国内外发展现状,在深刻理解信息技术与语文课程整合内涵的基础上,指出了课程整合中存在的问题,并提出了相应的对策。

作者刘娟张燕

机构地区曲阜师范大学信息技术与传播学院

出处《软件导刊.教育技术》 2012年第6期3-5,共3页 Software Guide

关键词信息技术教育语文课程课程整合

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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