关于高校《形势与政策》课教学内容的思考

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摘要由于国内国际形势的发展变化,我国高校的《形势与政策》课的教学内容也会随之发生变化,从表面上看它的教学内容具有不确定性,但是,从教学内容的实质来看,它的教学内容必须把握好政策性和时效性,这是它的相对稳定性,也是《形势与政策》课的教学内容的基本要求。本文首先阐述了《形势与政策》课教学内容的政策性和时效性的含义,其次论述了政策性和时效性在教学内容中的地位及其两者的关系,最后提出了把握好政策性和时效性的办法。

作者黄喜生

机构地区电子科技大学马克思主义教育学院桂林师范高等专科学校社科部

出处《文教资料》 2012年第18期182-183,共2页

关键词《形势与政策》课教学内容政策性时效性

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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