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关注学生内心 注重口头表达

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摘要 在中学语文教学中,很多教师对训练学生的口头表达能力重视不够。这是由中高考评价成绩的指挥棒所决定的,考什么就学习什么,不考的知识就一笔带过,甚至只字不提。在注重考试升学率的教学大环境下,阅读训练和写作训练仍然是教学的重点,而对读、说能力的培养与训练就被一定程度地削弱了。即使《课程标准》对学生口头表达能力的训练作了明确的规定和要求,但往往在实际教学中基本被忽略。
作者 赵焕国
出处 《学周刊(上旬)》 2012年第11期154-154,共1页 Learning Weekly
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参考文献5

二级参考文献2

  • 1林崇德著:《学习与发展》,北京师范大学出版社2000年6月第2版,第31页
  • 2赵中天编著:《企业管理心理学》,科学技术文献出版社1988年版,第84页

共引文献18

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