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行动导向教学法在《物流服务营销》教学中的应用 被引量:1

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摘要 行为导向教学法是20世纪80年代世界职业教育教学论中出现的新思潮,起源于德国的双元制教学。这种教学法是以职业活动为导向、以能力本位的教学,即由教师和学生共同决定要完成的行为产品引导着教学过程。在高职《物流服务营销》的教学中运用行为导向教学法,将理论学习和实践应用紧密结合在一起,更有利于培养和提高学生的综合职业能力。
作者 邱漠河
出处 《市场论坛》 2012年第6期115-117,共3页 Market Forum
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