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高校的教育理念及教学模式改革探讨 被引量：1

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摘要 简单介绍了美国部分高校的教育理念及课程设置、课堂教学与考核情况,对照分析了我国高校课程教学方面存在的问题,对我国高校的课程体系、课堂教学模式和成绩考核方式的改革提出了建议。
作者 刘斌 代素环
机构地区 安徽科技学院计算机系 安徽科技学院
出处 《重庆科技学院学报（社会科学版）》 2012年第11期167-169,共3页 Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）
基金 安徽科技学院教研项目(X201061)
关键词 高等学校 办学定位 课程设置 教学模式 改革
分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献44

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共引文献200

同被引文献25

引证文献1

二级引证文献2

重庆科技学院学报（社会科学版）
2012年 第11期

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