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论高中生物探究式教学中存在的问题及实施对策被引量：10

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摘要高中生物学科是一门普通的教学科目之一,其目的是为了提高全体学生的科学综合素养,而探究式教学则是最佳培养高中学生生物科学素养的方法。文中笔者分析了高中生物探究式教学中存在的问题,并提出有针对性的解决措施。

作者罗琪

机构地区重庆市潼南县闇公职业高级中学

出处《教育教学论坛》 2012年第19期160-161,共2页 Education And Teaching Forum

关键词高中生物探究式教学生物教学

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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相关文献

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