网络学习环境下学习动机的激发策略研究被引量：1

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摘要计算机网络普及到各个行业,网络教学应势而生。网络教学质量普遍不是很高,为了能提高计算机网络教学质量,文章先分析了计算机网络教学的现状,接着描述了教师在教学中需要注意的内容。最后从计算机网络学习的学生角度,强调学习动机的刺激来保证学习的质量。提出了学习动机激发的策略,值得网络教学人员参考和借鉴。

作者于淑英

机构地区黑龙江煤炭职业技术学院

出处《科技创新导报》 2012年第12期170-170,共1页 Science and Technology Innovation Herald

关键词计算机网络网络教育学习环境计算机网络教学学习动机激发

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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