摘要
[目的]以理论与实践相结合为基础,强化其临床实践能力的锻炼,加强医学生的医患沟通、医护沟通意识,了解护理工作内涵,注重医学生人文素质的培养。[方法]建立医学生护理见习规范化模式,改革教学内容和手段,以242名学生为试点进行护理见习带教。[结果]医学生100%支持新的见习模式。[结论]护理见习的改革有利于医学生综合素质的提高。
出处
《护理研究（下旬版）》
2012年第4期1132-1135,共4页
Chinese Nursing Researsh
基金
上海市教委重点课题
编号:沪教委高[2010]67号
