摘要
超声诊断学是一门发展迅速、应用广泛的新兴医学学科,但由于专业的年轻性,导致高等医学院校在其教育方面出现了一些不合理,表现在临床医学生超声诊断学课程设置不合理、师资队伍薄弱,导致临床医学生对超声诊断技术缺乏基本认识和了解。为满足现代医学事业快速发展和社会医疗卫生机构的实际要求以及高素质医学人才培养的需求,改革现有的超声诊断学教学模式,编写适合临床医学生的超声诊断学教材,将其纳入必修课程,重视临床实践教学课程训练,加强师资队伍建设。
出处
《基础医学教育》
2012年第4期296-298,共3页
Basic Medical Education
