摘要
以多媒体网络技术为手段的大学英语网络自主学习模式广泛应用于大学英语教学中。这种模式弥补了传统教学的不足,充分发挥了其信息化的优势,对教学起到了积极的作用.但是在网络自主学习模式的发展过程中也不可避免的产生一系列新的问题。经过对这些问题的深入分析后,提出了同伴互助学习模式和网络自主学习模式的互补发展模式。
Web-based autonomous learning mode with multimedia network technology is widely used in college English teaching.It makes up the deficiencies in traditional teaching,and makes the full use of the informatization.However,a serious of problems is bound to arise in the developing of web-based English autonomous.After deep analysis of these problems,this paper provides the complementary development mode of peer assistant-learning and web-based autonomous learning mode.
出处
《中南林业科技大学学报（社会科学版）》
2011年第6期69-71,共3页
Journal of Central South University of Forestry & Technology（Social Sciences）
基金
广东省2011-2012年度民办教育立项课题(编号:GM2011066)
2008年度上海外语教育出版社大学英语科研项目:"独立学院双阶段
多层次
立体化
体验式大学英语教学模式的效果研究"(编号:200809)
2009年度广东省中山大学南方学院教学改革研究项目(编号:0906)
