论高校辅导员“职业化”核心能力体系的构建被引量：8

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摘要确立以“职业化”发展为高校辅导员队伍建设的目标，着力构建完善的辅导员核心能力体系，有利于辅导员工作的顺利开展，实现高等教育工作的系统性、科学性和高效性，从而实现新时期高等教育人才培养目标，促进学生个性的自由发展。要实现辅导员“职业化”，必须以新的职业发展目标为导向，树立新的工作理念，更新辅导员核心能力体系的内容，以思想政治教育能力作为辅导员能力体系的核心，在良好管理学生事务的基础上，主动提升课程讲授能力和科研能力，增强辅导员为学生服务的能力。

作者张妍妍

机构地区山东大学法学院

出处《高校辅导员》 2011年第6期74-77,共4页

关键词高校辅导员职业化核心能力

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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