摘要
我国经济社会的持续发展和资源环境压力的增大促进了地质工作的快速发展,同时对高水平地质人才提出了更高的期待和要求,但是目前地质创新人才不足、地质工作社会认同感较差、人才机制不完善等,极大地制约了地质工作的服务功能与作用。因此,必须要强化地质类教育,加强地质人才培养,将地质教育纳入地质工作,并优先发展,要从教育理念、教育体系、课程设置与教学方法、师资建设、培养模式等方面着手加以努力,并着重提出加强小学地质类教育,增设相关地质课程等方法,以提高地质人才的培养质量,促进我国经济社会的协调健康快速发展。
出处
《当代经济》
2011年第24期124-125,共2页
Contemporary Economics
