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从深化医药卫生体制改革看医学人文教育

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摘要 随着医疗体制改革的逐步深化与完善,医疗人性化得到越来越多人的推崇,医学人文教育缺陷造成的弊端日益显露。本文将探讨"新医改"大背景下,医学人文教育对深化医药卫生体制改革四大原则(即坚持以人为本,把维护人民健康权益放在第一位;坚持立足国情。
作者 贾鹏宇
机构地区 中国医科大学
出处 《商场现代化》 2011年第28期71-71,共1页
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