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新课改下高中化学学习自主性的培养
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摘要
自主学习既是新课程改革的目标之一,也是素质教育的必然要求,是为学生的终身教育服务的。研究在化学教学中如何让学生自主学习已成为摆在我们化学教育工作者面前的一个重要课题。
作者
裴正虎
机构地区
建湖县钟庄中学 江苏盐城
出处
《林区教学》
2008年第4期98-99,共2页
Teaching of Forestry Region
关键词
新课程改革
高中化学
化学教学
自主学习
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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