摘要
专业设置是社会需求与高等职业教育教学工作紧密结合的纽带,是学校教学工作主动、灵活地适应社会需求的关键环节。文章简要分析了我国高职教育专业设置存在的问题,提出了高职教育专业设置所需遵循的四项原则,并在此基础上对高等职业教育专业设置的基本思路进行了详细阐述,以期对优化高职专业设置、提升高职院校吸引力提供参考。
出处
《教育与职业》
北大核心
2011年第30期28-29,共2页
Education and Vocation
基金
全国教育科学"十一五"规划2009年度教育部重点课题"高等职业教育吸引力提升的要素研究"的研究成果之一(课题编号:DJA090255)
