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利用MATLAB对“探究加速度与力、质量的关系”实验中m、M取值的探讨
被引量：
2
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摘要
本文利用MATLAB画出图像，对“探究加速度与力、质量的关系”实验中m、M的取值提出探讨，并得出结论。
作者
孟宪松
机构地区
江苏省泗阳中学高中部
出处
《物理教学探讨（中学教学教研版）》
2011年第8期66-68,共3页
Journal of Physics Teaching
关键词
探究实验
加速度与力
质量的关系
取值
MATLAB
图像
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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