期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
国内网络环境下大学英语自主学习研究7年综述
被引量：
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文对我国近7年网络环境下大学英语自主学习研究成果进行了回顾、总结以及分析评述。发现近7年来,国内网络自主学习研究取得了可喜的成果,但其涉及范围和深度有限,未来有待进一步研究的问题依然很多,如网络环境下有效学习策略的培养、加强对网络资源库的建设、加强对学生自主学习过程的监控、加强ESP课程的网络建设等。
作者
黄誉洁
机构地区
广西师范大学外国语学院
出处
《赤峰学院学报（科学教育版）》
2011年第7期144-146,共3页
JOURNAL OF CHIFENG UNIVERSITY
关键词
网络环境
大学英语
自主学习
回顾
展望
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
166
参考文献
23
共引文献
1192
同被引文献
26
引证文献
3
二级引证文献
23
参考文献
23
1
王婷.
渗透式教学法与网络多媒体环境下的大学生英语自主学习[J]
.西安外国语大学学报,2010,18(1):104-107.
被引量：4
2
方雪晴.
非英语专业学生课外网络自主学习情况的调查与分析[J]
.山东外语教学,2009(5):60-64.
被引量：32
3
张伶俐.
基于目标导向的网络化英语听力自主学习模式研究[J]
.外语电化教学,2009(5):46-50.
被引量：29
4
刘萍.
网络环境下大学英语视听说课程自主学习适应能力的调查[J]
.山东外语教学,2009(1):38-42.
被引量：52
5
周芹芹.
多媒体自主学习模式在商务英语教学中的实践探索[J]
.外语电化教学,2008(4):21-25.
被引量：25
6
高照.
构建英语词汇习得的网络阅读模式[J]
.外语电化教学,2008(3):18-22.
被引量：6
7
刘延秀,孔宪煇.
计算机辅助自主学习+课堂的模式探索与学习者研究[J]
.外语界,2008(1):64-71.
被引量：55
8
袁小陆.
交互式大学英语自主学习模式研究[J]
.外语电化教学,2007(5):49-53.
被引量：32
9
傅玲芳,杨坚定.
基于网络多媒体大学英语教学模式的自主学习能力研究[J]
.外语与外语教学,2007(10):36-38.
被引量：181
10
陈亚轩,陈坚林.
网络自主学习成绩与自我效能感的相关性研究[J]
.外语电化教学,2007(4):32-36.
被引量：92
二级参考文献
166
1
刘萍,秦军.
教师对网络环境下自主学习的指导、监督与管理[J]
.外语电化教学,2007(6):63-67.
被引量：42
2
王守仁,赵文书.
网络环境下的英语专业泛读课教学研究[J]
.外语界,2000(2):21-25.
被引量：47
3
孙云波.
读写结合——一项英语写作教学的试验[J]
.昆明理工大学学报（社会科学版）,2003,3(4):101-104.
被引量：13
4
杨惠中.
多媒体机助语言教学[J]
.外语教学与研究,1998,30(1):60-64.
被引量：125
5
桂诗春.
我国英语专业学生英语词汇量的调查和分析[J]
.现代外语,1985,8(1):1-6.
被引量：117
6
肖飞.
学习自主性及如何培养语言学习自主性[J]
.外语界,2002(6):24-27.
被引量：347
7
王笃勤.
大学英语自主学习能力的培养[J]
.外语界,2002(5):17-23.
被引量：1305
8
周大军,文渤燕,陈莉,李春荣.
大学英语学生4级阶段词汇量状况调查[J]
.外语与外语教学,1999(12):34-36.
被引量：39
9
贾国栋.
多媒体教学——促进大学英语教学的新途径——《大学英语》精读多媒体教学与辅导光盘的使用[J]
.外语界,1999(2):30-35.
被引量：132
10
陈立平,李志雪.
英语写作教学:理论与实践[J]
.解放军外国语学院学报,1999,22(1):68-71.
被引量：155
共引文献
1192
1
吕政.
《大学英语》课程考核模式探究[J]
.作家天地,2020(3):42-43.
2
史利红.
外语教学中的自我效能理论研究[J]
.语言与文化研究,2020(2):70-74.
3
闫兴红.
基于慕课的大学英语网络自主学习能力情况调查[J]
.校园英语,2020(41):44-45.
4
范博文.
基于“资源共享课”建设的英语精读教学策略研究[J]
.现代英语,2021(5):15-17.
5
闫美荣.
大学英语自主学习语境创设[J]
.现代英语,2020(20):121-123.
6
陈佳骊,罗军涛,黄纯斌.
基于CiteSpace的国内大学生学习动机可视化分析[J]
.江西广播电视大学学报,2020,0(1):14-18.
被引量：1
7
封娇.
基于慕课的高职公共英语分层教学探究[J]
.中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2020(32):41-43.
8
刘泽同,田京京,马明嘉,董启超,刘相扬.
陕南高校大学生网络自主学习对成绩影响研究[J]
.创新创业理论研究与实践,2022(9):180-182.
9
张海森,窦卫霖,黄荣怀.
基于QQ网络平台的实时在线英语口语教学研究[J]
.外语电化教学,2007(6):42-46.
被引量：27
10
王海霞.
浅析影响大学英语自主学习能力的因素[J]
.中国农业银行武汉培训学院学报,2008(3):41-42.
被引量：1
同被引文献
26
1
郭燕,秦晓晴.
非英语专业大学生基于计算机网络的课外自主英语学习——一项针对态度与行为的调查报告(英文)[J]
.中国英语教学：英文版,2009(4):52-62.
被引量：3
2
谈宁.
外语自主学习研究的回顾与述评[J]
.扬州大学学报（高教研究版）,2005,9(4):87-90.
被引量：13
3
何高大,钟志英.
多媒体技术环境下大学英语教与学的适应性研究[J]
.外语界,2007(2):9-17.
被引量：116
4
庞维国.自主学习-教与学的原理和策略[M].上海:华东大学出版社,2003:147-150.
5
李小鹏.
论大学英语新教学模式下自主学习能力的培养[J]
.科教文汇,2007(08Z):103-103.
被引量：2
6
陈亚轩,陈坚林.
网络自主学习成绩与自我效能感的相关性研究[J]
.外语电化教学,2007(4):32-36.
被引量：92
7
傅玲芳,杨坚定.
基于网络多媒体大学英语教学模式的自主学习能力研究[J]
.外语与外语教学,2007(10):36-38.
被引量：181
8
袁小陆.
交互式大学英语自主学习模式研究[J]
.外语电化教学,2007(5):49-53.
被引量：32
9
朱铭.中国EFL学习者的网络自主英语学习态度和行为相关性研究(英文)[J],English Language Teaching Journal2009(03):153-162.
10
刘延秀,孔宪煇.
计算机辅助自主学习+课堂的模式探索与学习者研究[J]
.外语界,2008(1):64-71.
被引量：55
引证文献
3
1
祝丰萍.
特殊形式下大学英语教学模式的自主学习能力研究[J]
.校园英语,2020(40):91-92.
2
朱阁.
影响学生在线英语学习系统平台采纳的因素探析[J]
.教育教学论坛,2012(28):90-93.
被引量：3
3
张现彬,及艳存,佘婷.
多媒体网络环境下独立学院学生自主学习能力研究[J]
.外语电化教学,2013(5):76-80.
被引量：20
二级引证文献
23
1
赵吟.
微信与在线题库相结合,解决学生在英语课堂中“动机缺失”的探索与研究[J]
.考试周刊,2013(74):80-82.
被引量：14
2
甘国友.
论高校思想政治理论课研究性教育教学模式的支持服务体系的构建[J]
.课程教育研究,2014(20):74-75.
3
徐锦芬.
我国大学生英语自主学习能力现状与思考[J]
.语言教育,2014(4):2-7.
被引量：76
4
何远德,仲福建.
外语自主学习中心的应用现状探析[J]
.绵阳师范学院学报,2015,34(4):56-59.
5
于伟.
网络情景下英语专业学生自主学习观念调查与现状分析[J]
.考试周刊,2015,0(80):74-75.
6
陈墨,黄增源,梁爽,周才煜,刘勇.
网络环境对大学生学习绩效的影响[J]
.合作经济与科技,2016,0(4):128-129.
被引量：1
7
丁薇.
基于网络的大学英语混合式合作学习模式研究[J]
.浙江交通职业技术学院学报,2016,17(1):60-64.
被引量：3
8
焦丽霞.
基于策略培训的自主学习模式与口语成绩的相关性研究[J]
.现代教育技术,2016,26(10):73-78.
9
丁鸿青.
如何培养学生自主学习的能力[J]
.读写算（教师版）（素质教育论坛）,2016,0(36):297-298.
10
韩国华.
基于微信的高中英语微学习模式[J]
.中国教育技术装备,2017(17):58-59.
被引量：2
1
宋婷,汪东萍.
美学视角下的大学英语分层教学改革[J]
.郑州航空工业管理学院学报（社会科学版）,2014,33(1):203-205.
被引量：1
2
刁洁.
网络资源库在高职英语教学中的研究与运用[J]
.品牌,2015(4):211-211.
被引量：1
3
李瑛.
加强网络建设，提高英语教学质量[J]
.企业技术开发（下半月）,2009(7):173-173.
4
刘爽.
基于网络的大学英语“1+X”课程体系构建研究[J]
.沈阳航空航天大学学报,2013,30(S1):54-57.
5
梁娜,康光明.
国内网络流行语的积极话语分析——基于评价理论的话语分析[J]
.重庆科技学院学报（社会科学版）,2012(1):133-134.
被引量：8
6
李亮,黄乐平,王翊.
网络流行语探析[J]
.语文学刊（高等教育版）,2009(7):116-118.
被引量：4
7
杨灿.
大学英语网络资源库的构建研究[J]
.校园英语,2014(36):40-40.
8
周细根.
浅析高校外语教学管理研究[J]
.生物技术世界,2014,11(6):156-156.
9
王燕,刘倩.
近年来国内网络流行语研究综述[J]
.群文天地（下半月）,2012(10):224-226.
被引量：1
10
颜天明.
轮机英语网络资源库的开发与建设[J]
.浙江交通职业技术学院学报,2015,16(3):66-69.
被引量：2
赤峰学院学报（科学教育版）
2011年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
