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怎样提高小学数学课堂教学效率被引量：19

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摘要提高课堂教学效率既要精心预设又要注重生成。预设是教师以课程标准为依据，对教学方法、教学手段、教学环节等做出的设计性的展望。目的是为了让课堂教学有序、有效地进行。生成是在课堂中自然出现的，这种出现与教材的精心设计是密不可分的。笔者结合实际，谈谈如何从这两方面入手，提高小学数学课堂教学效率。

作者刘刚

机构地区拉萨市第三小学

出处《西藏教育》 2011年第6期27-28,共2页

关键词课堂教学效率小学数学课程标准教学方法教学手段教学环节精心设计设计性

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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