期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

有效课堂四部曲

下载PDF

导出

摘要当前，在新课标“人本理念”的倡导下，小学数学课堂呈现出了一派生机勃勃的景象，但是，课堂教学效率不高仍然是让很多数学教师头疼的问题。究其根源，学生课前不预习，导致对新知识、新内容感到陌生，加重了课堂教学的负担；课堂教学脱离学生的生活实际，给学生的学习增加了难度；教师在教学中不注重学生作为学习主体作用的发挥，不注重引导学生进行探究性学习，这些都影响了数学课堂的有效性。

作者钱玉

机构地区江苏省姜堰市张沐中心小学

出处《新课程学习》 2013年第3期107-107,共1页

关键词小学数学有效课堂四部曲教学策略

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1刘刚.怎样提高小学数学课堂教学效率[J].西藏教育,2011(6):27-28. 被引量：19

共引文献18

1张淑芳.小学数学高效课堂的创造策略[J].数学学习与研究,2012(22):52-53. 被引量：35
2何琼华.小学数学高效教学的路径探究[J].学生之友（小学版）,2013(6):29-29.
3徐菲.有效发挥主导作用营造良好教学情境——对小学低年级数学课堂教学的思考[J].学生之友（小学版）,2013(6):36-36. 被引量：1
4李继光.怎样提高小学数学课堂教学效率[J].新课程（小学）,2013(2):68-68.
5李丹.如何有效提高小学数学课堂教学效率[J].新课程研究（下旬）,2013(12):70-71. 被引量：3
6沈丽萍.新形势下牛津小学英语整体性教学[J].新课程（教研版）,2013(12):183-183. 被引量：2
7胡玉花,王学明.小学数学课堂高效教学的路径探究[J].中国科教创新导刊,2014(9):75-75.
8董建利.如何有效提高课堂教学效率[J].亚太教育,2015,0(20):224-224.
9石华琴.巧用“三动”构建高效数学课堂探究[J].成才之路,2016,0(34):82-82. 被引量：2
10孔平.打造和谐课堂,提高数学课堂的有效性[J].考试周刊,2017,0(24):82-83.

1杨育明.应用物理图象“四部曲”[J].中学理科园地,2013(1):15-17.
2王淼生.遵循波利亚四部曲探索有效解题策略——以一道解析几何压轴题为例[J].数学教学,2017(2):34-39. 被引量：2
3林文狮.数学课堂教学应力求“四变”[J].福建基础教育研究,2010(9):87-88.
4方芳.谈初中数学高效课堂的四部曲[J].数理化解题研究（初中版）,2015(8):21-22.
5傅世球.数学的学习方法与数学观[J].数学教学研究,2013,32(7):18-20.
6冷家悟.学好初中几何的七部曲[J].科学咨询,2009(12):64-64.
7韶均.奏好学生问题意识培养“五部曲”——初中生数学问题意识培养之浅见[J].数学教学通讯（初等教育）,2013(3):53-54.
8杨春波,程汉波.“美丽”背后的“火热的思考”——兼谈不等式证明的六部曲[J].数学通讯（教师阅读）,2013(5):28-30. 被引量：1
9林亚珍.落实2011年版新课标害养创新意识“四部曲”[J].福建教育研究（基础教育）（A）,2012(4):75-76.
10宁雪.谱写“实空看想”四部曲,奏响珠心算之歌[J].新课程,2016,0(16):34-35.

新课程学习

2013年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部