图书馆2.0背景下的高校图书馆员自主学习被引量：1

下载PDF

导出

摘要阐述了图书馆2.0环境下高校图书馆员提高自身素质的必要性,认为提高高校图书馆员素质的主要途径是自主学习,并从4个方面论述加强高校图书馆员自主学习的策略。

作者姚丹

机构地区福州大学图书馆

出处《情报探索》 2011年第7期104-106,共3页 Information Research

关键词图书馆2.0 高校图书馆馆员自主学习

分类号 G250.7 [文化科学—图书馆学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1姜晓曦.从Web2.0映射到图书馆2.0[J].图书馆学刊,2006,28(6):136-137. 被引量：26
2刘辉.关于提高高校图书馆员素质和自主学习的思考[J].科技情报开发与经济,2009,19(8):56-57. 被引量：5
3詹曙萌.高校图书馆员自主学习策略探讨[J].情报探索,2007(8):93-95. 被引量：2

二级参考文献16

1范并思,胡小菁.图书馆2.0:构建新的图书馆服务[J].大学图书馆学报,2006,24(1):2-7. 被引量：564
2季鸿斌,金明生.大学生自主学习与图书馆员的知识结构[J].图书馆研究与工作,2006(1):6-8. 被引量：6
3刘佳.论新时期图书馆员综合能力的培养[J].重庆图情研究,2006,7(2):35-38. 被引量：4
4王蓓.关于图书馆员专业价值的思索[J].图书馆,2006(4):43-43. 被引量：7
5王新.基于问题的学习——学生自主学习能力的有效途径探讨[J].外语与外语教学,2007(2):30-32. 被引量：86
6管永平.开放教育中成人自主学习能力培养之探讨[J].青海教育,2007(1):18-19. 被引量：1
7陈环姣.图书馆馆员素质之我见[J].湖北成人教育学院学报,2007,13(2):54-55. 被引量：2
8Walt Crawford.Library2.0 and"Library2.0".Cites & Insights,2006(2)
9Blog基本知识.http://digi.it.sohu.com/s2005/blog.shtml
10互联网新应用系列专题之WIK1.http://digi.it.sohu.com/s2005/wiki.shtml

共引文献30

1常峥斌.图书馆2.0环境下的高等职业院校图书馆建设[J].飞天,2009(24):96-99.
2毛林成.新形势下高校图书馆图书采购工作探讨[J].呼伦贝尔学院学报,2012,20(5):112-114.
3朱月梅,陆丹.合作数字参考咨询的创新发展:Web2.0技术的应用[J].图书馆学刊,2007,29(3):7-9. 被引量：15
4赵娟.基于Web2.0的图书馆建设研究综述[J].图书馆学研究,2007(8):39-43. 被引量：31
5姚晓慧,龚晓林.近十年来我国数字图书馆信息服务研究综述[J].高校图书馆工作,2007,27(5):4-8. 被引量：21
6钱榕.图书馆2.0时代的数字参考咨询服务[J].江西图书馆学刊,2007,37(2):75-77. 被引量：6
7王利萍,成全,刘勇.图书馆2.0网络知识社区构建[J].情报杂志,2007,26(12):150-153. 被引量：33
8张静波.Web2.0时代的信息素养能力[J].图书馆杂志,2008,27(1):58-61. 被引量：19
9张新兴.图书馆2.0研究进展综述[J].数字图书馆论坛,2008(1):57-61. 被引量：3
10李梦.Web2．0有序性的应用--Lib2．0[J].图书情报知识,2008,25(3):34-37. 被引量：6

同被引文献6

1高欣.试论高校图书馆员知识服务能力的塑造[J].图书情报工作,2009,53(S2):138-141. 被引量：9
2杨海玲.高校图书馆员隐性知识共享障碍分析及途径探讨[J].科技情报开发与经济,2010,20(2):71-72. 被引量：6
3杨自慧,袁琳.图书馆知识服务团队能力构成及关键影响因素分析[J].图书馆理论与实践,2011(5):18-21. 被引量：13
4张展.图书馆员知识服务能力评价体系构建[J].江西图书馆学刊,2011,41(3):119-122. 被引量：13
5穆颖丽.高校图书馆员的知识服务能力建设[J].图书馆,2011(5):101-103. 被引量：29
6白国礼.探析高职院校图书馆员在职培训路径[J].延安职业技术学院学报,2011,25(6):74-76. 被引量：3

引证文献1

1汤海燕.图书馆员知识服务能力培养思考[J].江西图书馆学刊,2012,42(4):110-112. 被引量：5

二级引证文献5

1刘学平.馆员知识服务能力在心理契约视野内的梯次提升探赜[J].图书馆,2013(5):6-11. 被引量：5
2陈永清,阳镇.基于知识整合的高校图书馆馆员知识服务能力提升研究[J].情报探索,2015(4):97-100. 被引量：6
3曾红.多元化时代背景下图书馆读者服务新思路——以重庆市南岸区图书馆为例[J].重庆行政（公共论坛）,2015,15(6):101-103.
4张海燕.互联网时代公共图书馆开展多元化信息服务实证分析——以宁夏回族自治区图书馆为例[J].图书馆理论与实践,2018,0(12):81-84. 被引量：3
5谢群.高校图书馆员的知识服务能力建设[J].佳木斯职业学院学报,2016,32(11). 被引量：1

1叶陈苗.小学语文教学引导学生自主学习的策略[J].科技创新导报,2009,6(15):162-162. 被引量：2
2金白杨.开展图书馆员工自主学习提高工作绩效[J].图书馆理论与实践,2010(11):12-14. 被引量：2
3詹曙萌.高校图书馆员自主学习策略探讨[J].情报探索,2007(8):93-95. 被引量：2
4李政峰,李冬梅.电子档案袋进行自主探究学习的研究[J].怀化学院学报,2005,24(6):126-128. 被引量：5

情报探索

2011年第7期

浏览历史

内容加载中请稍等...

图书馆2.0背景下的高校图书馆员自主学习被引量：1

参考文献3

二级参考文献16

共引文献30

同被引文献6

引证文献1

二级引证文献5

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

图书馆2.0背景下的高校图书馆员自主学习 被引量：1

参考文献3

二级参考文献16

共引文献30

同被引文献6

引证文献1

二级引证文献5

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

图书馆2.0背景下的高校图书馆员自主学习被引量：1