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新形势下幼师生法规教育问题及解决路径

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摘要幼师生是中国幼教事业师资队伍的主要来源和中坚力量,其法律意识的强弱、法律素质的高低直接关系到幼儿教师队伍的整体素质和幼儿教育的安全性,而新形势下幼师生法规教育中却存在一些突出问题,为了更好地促进幼师生法律意识的提升和法律信仰的重塑,需要提升幼教法规教育的地位,更新幼教法规内容,净化法规教育环境,讲究法规教学策略。

作者李明桂

机构地区郑州幼儿师范学校苏州大学

出处《经济研究导刊》 2011年第13期273-274,共2页 Economic Research Guide

关键词幼师生法规教育问题成因路径选择

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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经济研究导刊

2011年第13期

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