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运用多媒体课件,优化中国现代史教学
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摘要
多媒体课件应用于中国现代史教学有着传统教学无法比拟的优势,它把一种全新的教学理念引入课堂,使得教学内容、方法、手段、过程发生了深刻的变化,在教学实践中,将其优势最大化地应用到教学中,才能达到教学最优化的效果。
作者
牛秋实
机构地区
许昌学院历史文化与旅游学院
出处
《文教资料》
2011年第12期162-164,共3页
关键词
中国现代史
课件
多媒体教学
分类号
K26-4 [历史地理—中国史]
G434 [文化科学—教育技术学]
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