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高校跨学科专业存在的问题及一般对策 被引量:5

Existing problems and general countermeasures of interdisciplinary of universities
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摘要 跨学科专业强调多学科专业的交叉和融合,其符合当代学科发展和教育现代化的趋向。我国高校跨学科专业在专业设置、科研基础、教学方式、师资力量等方面仍然存在着一系列问题,需要针对现实情况采取积极应对的措施,提升跨学科专业水平。 The interdisciplinary lays stress on interlock and merging of multi-disciplines,which is in line with the development of contemporary discipline and the trend of modernization of education.There are serials of problems in China's interdisciplinary in universities on settings of disciplines,research foundation,teaching methods and teachers group,etc.It needs to take active measures according to the current situation in order to promote standard of interdisciplinary.
作者 王立峰
出处 《中国高等医学教育》 2011年第3期32-34,共3页 China Higher Medical Education
基金 吉林大学基本科研业务费资助项目 项目编号:2009ZZ019 吉林大学‘211工程’项目资助
关键词 跨学科 专业 教学 interdisciplinary major teaching
  • 相关文献

参考文献3

  • 1新华社.国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)[EB/OL](2010-07-29).[2010-09-19]Http://www.gov.cn.
  • 2彭云,张倩苇.课程整合中跨学科教学的探讨[J].信息技术教育,2004(4):96-101. 被引量:32
  • 3刘大椿.中国高校哲学社会科学发展报告:1978-2008:交叉学科[M].桂林:广西师范大学出版社,2008.289.

共引文献77

同被引文献9

引证文献5

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