在护理学专业开设护理评估基础课程的设想被引量：10

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摘要护理评估技能的培养是体现护理学专业特点的重要方面,但目前在高等护理学专业教学中未见以护理评估理论为基础建立的相关课程.为利于学生的专业知识体系和理念的培养,本文提出应尽快开设护理评估基础课程,从而取代诊断学作为训练学生评估病人健康状态技能的课程的构想.

作者黄俭强

机构地区中山医科大学

出处《中国高等医学教育》 1999年第3期47-48,共2页 China Higher Medical Education

关键词高等护理学教育课程医学教育课程建设

同被引文献43

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中国高等医学教育

1999年第3期

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