体验式教学:初中语文课堂新音符被引量：6

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摘要在语文课堂上引入体验式教学，能够大大提高学生的课堂教学参与度，提高学生语文学习的兴趣，有助于情感态度价值观的培养，有利于学生语文能力和素质的提高。本文笔者介绍了语文课堂体验式教学的内涵及意义，并从情景教学、言语体验、实践活动等三方面，对初中语文课堂体验式教学的实施策略提出了建议。

作者李伟根

机构地区江苏省吴江市八都中学

出处《语文天地（初中版）》 2011年第3期30-32,共3页

关键词体验式教学初中语文策略

分类号 G623.15 [文化科学—教育学]

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