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创设科学探究环境,塑造儿童科学家被引量：1

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摘要 21世纪人类的教育目标是：学会求知,学会做事,学会共处,学会做人。这也正是中国素质教育的关键所在。那么如何＂创设科学探究环境,打造儿童科学家＂呢？

作者陆萍

机构地区南通市港闸区实验小学幼儿园

出处《小学科学》 2011年第1期91-91,共1页 Science

关键词科学探究环境

分类号 G424.31 [文化科学—课程与教学论]

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相关文献

参考文献2

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同被引文献3

1彭琦凡.幼儿科学探索的特点及其指导策略研究[J].学前教育研究,2005(12):37-40. 被引量：6
2曾莉,王晓丽,窦婴.统整家园资源,有效开展幼儿科技活动[J].学前教育研究,2008(9):60-61. 被引量：8
3陶纪秋.幼儿园科学教育环境创设的原则与策略[J].学前教育研究,2010(5):63-65. 被引量：27

引证文献1

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