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中学教师在教学反思过程中存在的问题及对策
被引量:
4
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摘要
教学反思存在着被逼反思、不知思什么、反思方法单一、反思半途而废等问题,这就要求教师认清反思的价值、熟悉反思的内容、了解反思的方式、端正反思的态度,以促进教学反思更加健康、有效地开展.
作者
杭亚
机构地区
江苏省常州市武进区前黄实验学校
出处
《数学学习与研究》
2011年第5期127-127,共1页
关键词
教学反思
问题
对策
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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