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高中文理分科的存与亡?——基于文理分科存在基础的分析 被引量:1

The Classification of Art and Science Classes in Senior Middle School:"To Be" or "Not to Be"?——Based on the Social Basis Analysis of Current Classification of Art and Science Classes
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摘要 高中文理分科是我国特殊时代的特殊教育制度,该制度在当代的存在基础如人才需求基础、心理学基础与知识基础已不复存在,并且取消文理分科的社会舆论基础已经成熟,所以,现在已经是取消高中文理分科的时候了。 The classification of art and science classes in senior middle school is a kind of special education system in the special era of our country. The social basis of existence of the system in the contemporary era, such as the basis of requirements for talents, psychological basis and the knowledge base, has ceased to exist. And the basis of public opinion to abolish it has been mature. Consequently, is the classification of art and science classes in senior middle school "To be" or "Not to be"? The answer is very clear.
作者 魏宏聚
出处 《天中学刊》 2011年第1期129-131,共3页 Journal of Tianzhong
关键词 高中文理分科 存在基础 人才需求基础 知识基础 心理学基础 社会舆论基础 art and science classification the basis of existence talents-need-basis knowledge basis psychological basis social media basis
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