摘要
公安本科专业结构认知图式是教育主体专业认知的重要组成部分,可以运用多维尺度法(MDS)对其进行研究。调查分析显示,将专业结构认知图式的空间维度确定为三维比较合适。通过解析维度坐标形成的三维结构图和二维结构图,以及利用层次聚类法绘制的树状图发现,教育主体的公安本科专业结构认知图式具有典型度、文\理性、学院\实践学习型三维属性,各专业在空间关系中呈现出总体连续统合与专业丛现象并存的特性。专业认知在公安本科教育实践中,特别是招录工作、专业教学、教学改革、就业指导等方面发挥着重要作用。
出处
《浙江警察学院学报》
2015年第2期89-93,共5页
Journal of Zhejiang Police College
