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培养“科研型数学教师”的若干探索
被引量：
3
Cultivation Mathematics Teacher of Scientific Research Mould of Lot Seek After
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摘要
介绍了培养高师本科数学系学生数学教育科研能力的若干措施及体会．
This paper presented several measures in fostering the teacher colleges Students' ability toresearch in mathematics education.
作者
苏帆
机构地区
天津师范大学数学系
出处
《数学教育学报》
1999年第4期88-91,共4页
Journal of Mathematics Education
关键词
数学
教育观
教师
人才培养
高等师范教育
分类号
O1－40 [理学—基础数学]
G658.3 [文化科学—教育学]
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