两种分层教学模式的利与弊被引量：4

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摘要文章阐述中职数学教学中有走班分层和班内分层两种教学模式。它们有着各自的优点与缺点。选择合适的分层教学模式,解决好存在的缺点,力争教学效果最大化。

作者刘文俊

机构地区泰州机电高等职业技术学校数学教研组

出处《机械职业教育》 2011年第2期19-20,共2页 Vocational Education for Mechanical Industry

关键词两种分层模式实施方案利弊比较几点建议

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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