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基于大工程观的纺织工程专业学生的工程能力培养

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摘要 针对纺织工程专业在培养学生的工程能力方面存在的问题,通过改革与创新教学内容、教学方法和教学手段,注重教师的工程实践经验和能力的培养,为学生构建综合专业知识结构,提高学习能力、实践能力、创新能力提供一种教学模式。
出处 《纺织教育》 2010年第6期27-30,共4页 TEXTILE EDUCATION
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