高师院校设置综合专业若干问题研究被引量：13

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摘要综合课程已经成为基础教育的一种课程类型，而现有高师教育“分科型”教师培养模式难以培养合格的综合课程师资。为此，高师院校应创建新型综合专业，这不仅体现了高师教育的超越性本质要求，而且也具有实际可行性，设置综合专业需要解决几个基本问题，包括专业名称、学制，培养目标，课程体系，教材，教学过程等等。

作者徐志伟

机构地区浙江省绍兴市教育局绍兴

出处《课程·教材·教法》 CSSCI 北大核心 2003年第1期66-70,共5页 Curriculum，Teaching Material and Method

关键词高师院校综合专业综合课程专业设置培养目标教师培训

分类号 G652 [文化科学—教育学]

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