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浅析图书馆管理与服务工作的创新
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摘要
随着科学技术的发展,中职学校已经进入了电子数字化、虚拟多样化和全球网络化的轨道,顺应发展变化的趋势,完善内部激励机制、竞争机制和评价机制,建立信息化保障体系、构建多功能学习空间和提供个性化服务,是服务社会、服务教学、服务师生的客观要求。
作者
赵丽华
机构地区
齐齐哈尔铁路工程学校
出处
《黑龙江科技信息》
2011年第2期98-98,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
以人为本
评价机制
特色服务
分类号
N02 [自然科学总论—科学技术哲学]
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