摘要
目的了解护士对《综合医院分级护理指导原则(试行)》的认识状况。方法采取自行设计的问卷对随机抽取的北京市、长春市两地4所三级甲等医院各200名护士进行有关《原则》及其内容认识状况的调查。结果 23%的护士不知道《原则》,对新修改的内容认识状况令人堪忧。结论护士对新的分级护理标准认知有待提高,医院应加强对护士进行相关护理规范的培训,使护士能够及时掌握新的分级原则,从而提高护理质量。
出处
《护士进修杂志》
北大核心
2010年第22期2069-2070,共2页
Journal of Nurses Training
基金
吉林省科技厅软科学课题(项目编号:20090605)
吉林大学护理学院硕士研究生科研项目(课题号:20081112)
关键词
分级护理
认知状况
调查分析
Grading nursing Cognition Survey and analysis
