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创设教学情境 培养学员创新能力初探
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摘要
创新教育是教育的时代主题,是素质教育的核心,也是当前每位教育工作者,特别是第一线教员应该关注的重要课题.本文结合自己多年来的教学实践,谈一谈《高等数学》教学中,如何创设教学情境,怎样培养学员的创新能力.
作者
窦新华
机构地区
武警郑州指挥学院
出处
《大学数学》
2010年第A01期145-148,共4页
College Mathematics
关键词
高等数学
教学情境
创新能力
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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大学数学
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