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对模拟电子技术课程行动导向教学的探讨 被引量：8

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摘要 行动导向教学是一种有别于传统的学科教育的职业教育模式,以培养学生职业能力为根本目标,符合职业教育的基本特征,适应职业人才培养规律。在探讨行动导向教学的内涵、理论依据的基础上,结合模拟电子技术课程的教学改革实践,重点阐述了基于行动导向的学习情境、教学模式、任务实施模式设计以及项目教学法、问题导向教学法、角色扮演教学法等基于行动导向教学方法在模拟电子技术课程教学中的具体应用。
作者 吴青萍 张慧敏
机构地区 常州信息职业技术学院
出处 《职教论坛》 北大核心 2010年第30期53-55,共3页 Journal of Vocational Education
关键词 行动导向教学 电子技术 学习情境 教学方法
分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献7

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共引文献158

同被引文献72

引证文献8

二级引证文献25

职教论坛
2010年 第30期

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