新课改背景下语文还要不要段落教学被引量：3

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摘要一段落是构成文章重要的意义结构单位之一。段落介于文章的词句和篇章之间,有自然段和逻辑段之分。我国传统语文教学历来比较重视段落训练,以大纲为例,国家1987年、1993年大纲中明确要求＂中年级侧重读懂一段话,并能给课文分段、概括段意＂,可见段落训练在语文教学中的地位与作用。

作者侯器

机构地区江苏教育学院运河分院

出处《教学与管理（中学版）》北大核心 2010年第11期41-43,共3页 Journal of Teaching and Management

关键词段落教学语文教学课改背景结构单位自然段中年级文章训练

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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