摘要
分析了自主学习模式实施前后高校图书馆在大学生自主学习中地位作用的变化,提出从构建机制、创造环境和营造氛围几个关键环节入手,全面提升高校图书馆在大学生自主学习中的地位,发挥更好的作用。参考文献4。
This paper analyzes the changes of the sums and fuucdon of academic libraries in university students＇ self-learning before and after the implementation of self-learning model. And it proposes that academic libraries should start with the several key points such as building mechanism, creating environment and atmosphere so as to comprehensively promote their status and greatly play their roles in university students＇ self-learning. 4 refs.
出处
《高校图书馆工作》
CSSCI
2010年第5期40-42,共3页
Library Work in Colleges and Universities
基金
湖南省哲学社会科学基金项目"高校图书馆管理模式研究与实践"(09YBB194)
湖南省高校图工委科研课题"基于大学生自主学习的高校图书馆服务模式研究"(2009L008)研究成果之一
关键词
高校
图书馆
自主学习
大学生
作用
Universities. Libraries. Self-learning. University students. Function.
