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大学生自主学习与图书馆员的知识结构
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6
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摘要
自主学习是一种以人本主义心理学为基础的现代学习理论,它充分肯定学生在学习活动中的主体地位。高校图书馆是大学生自主学习的主要场所,为了对大学生提供优质服务,馆员的知识结构应合理,并不断进行更新、优化。
作者
季鸿斌
机构地区
浙江师范大学图书馆
出处
《河南图书馆学刊》
2007年第2期110-111,共2页
The Library Journal of Henan
关键词
大学生
自主学习
图书馆员
知识结构
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
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