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浅谈高职数学教学中影响学生学习的因素及应对策略 被引量:1

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摘要 在高职院校中不管是理工科还是经济管理类都将高等数学作为基础课程之一,它是后继专业课程学习的重要工具。文章就教学中影响学生学习的因素进行了分析并提出了相应的应对策略,以期提高学生的数学成绩。
作者 张祖梅
出处 《教育与职业》 北大核心 2010年第32期185-186,共2页 Education and Vocation
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