浅谈如何提高高职数学教学质量被引量：2

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摘要根据高职数学课特点及其教学目标,考虑到学生生源参次不齐,针对如何提高高职数学课堂的有效性,本问从多媒体辅助教学的应用、与专业相联系、分层教学、建立和谐师生关系、培养创新精神等方面提出了具有针对性的措施,从而达到激发学生学习兴趣,提高教学质量。

作者黄磊

机构地区淮安市高级职业技术学校机电工程系

出处《科技信息》 2010年第27期244-244,317,共2页 Science & Technology Information

关键词高职数学分层教学多媒体技术创新

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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