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试析人文教育思想与现代体育课程建设被引量：3

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摘要本文从确立人文教育思想在体育教学中的基础地位、体育课堂教学切入人文教育思想的优势及现代体育回归人文精神的必由之路三个方面,阐述了人文教育思想与现代体育课程建设的关系,强调重视体育教育人文性的研究,建立"以人为本"的体育教育体系,这是体育学科建设的要求,也是时代的要求。

作者时贞祥

机构地区山东莱芜职业技术学院

出处《中国成人教育》北大核心 2010年第19期177-178,共2页 China Adult Education

关键词人文教育体育课程

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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