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“信号与系统”课程教学改革尝试与思考被引量：1

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摘要为满足当今高校对于应用型人才培养的要求,根据我校学生的特点,通过对信号与系统课程教学现状的分析,提出了多种教学手段相结合的现代教学方法＂,软硬件＂相结合的实践手段,对加强信号与系统课程教学改革进行了探讨。

作者赵春雨宫娜娜王缓缓

机构地区黄河科技学院

出处《中国科教创新导刊》 2010年第26期41-41,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词信号与系统课程体系教学改革

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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相关文献

参考文献1

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中国科教创新导刊

2010年第26期

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