摘要
护理管理学是管理学的一个分支,是根据护理工作特点,结合管理学理论和方法形成的一门实践性很强的综合性应用新学科。《护理管理学》这门课是高等护理教育的主干课程之一,护理本科毕业生作为未来护理工作的中坚力量,学习这门课程显得尤为重要。然而大多数在此之前护生都没有接触过临床,对护理管理既无感性的认识,也无理性的知识。如何调动学生的积极性和创造性,取得好的教学效果,是很多从事《护理管理学》教学的同行关注的问题。笔者通过查阅文献并结合自己的教学经验,对《护理管理学》的教学方法进行探讨如下,与同仁共享。
出处
《中外医疗》
2010年第23期131-132,共2页
China & Foreign Medical Treatment
