期刊文献+

酶工程双语教学实践探讨 被引量:3

Practice of bilingual teaching of Enzyme engineering
在线阅读 下载PDF
导出
摘要 双语教学是中国教育改革的一项全新尝试。在生物工程专业学生中进行酶工程双语教学,是提高教学质量,和提高学生专业外语水平及应用能力的有效方法。通过双语教学的现状和效果等方面的分析,探讨了酶工程双语教学中存在的问题,提出了改进酶工程双语教学的思路和方法。 Bilingual teaching is an important approach in the teaching reform in colleges and universities. The Bilingual course "Enzyme engineering" is very important to the students who major in biotechnology. We summarize the experiences in the bilingual teaching in Enzyme engineering, reveal the difficulties in the bilingual teaching, and bring forward the possible methods of solving the problems.
出处 《浙江科技学院学报》 CAS 2010年第5期464-466,共3页 Journal of Zhejiang University of Science and Technology
基金 浙江科技学院教学研究项目(2006-B25)
关键词 酶工程 双语教学 教学改革 Enzyme engineering bilingual teaching teaching reform
  • 相关文献

参考文献8

二级参考文献29

共引文献167

同被引文献22

引证文献3

二级引证文献11

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部