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开放式物理实验教学的观察与思考

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摘要开放式物理实验教学是高校为适应社会进步做出的调整,各高校在实践中面临着资源紧张,学生差异较大的困难,通过探索和验证,分级开放式教学和借助仿真模拟软件取得了满意的教学效果。

作者闫红霞葛桂贤

机构地区石河子大学师范学院物理系

出处《科技信息》 2010年第07X期105-105,共1页 Science & Technology Information

关键词物理实验开放模式分级仿真模拟软件

分类号 O4-33 [理学—物理]

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2010年第07X期

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