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护理技能训练新方法的尝试
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摘要
目的改革护理技能带教方法。方法把校内实训基地建设成仿真医院，护生最后一学期实行24小时值班制护理技能训练。结果通过对2007级60名护生的训练，护生认为该训练方法能调动学习积极性，融洽师生关系。有利于综合能力的培养。结论实行24小时值班制护理技能训练是提高护生护理技能的有效措施。
作者
于倩
机构地区
金华职业技术学院医学院
出处
《卫生职业教育》
2010年第19期108-109,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
实训基地
护理技能
训练方法
分类号
G424.4 [文化科学—课程与教学论]
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