期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
多媒体技术在小学科学课教学中的应用和整合
被引量:
7
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在教学小学科学课中运用多媒体技术是新课程标准下的一种全新教学模式和辅助手段。运用多媒体技术进行教学是以培养学生探究能力为目标的教学模式,使得教师在教学中的地位发生了变化,为了适应这个变化的需要,教师应该把握自己在教学中的引导学生探究作用,探讨运用多媒体技术上好小学科学课的实践经验和关注的问题。
作者
卞宝志
机构地区
江苏省连云港市新浦区教育局
出处
《教育教学论坛》
2010年第35期128-128,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
多媒体
优势
应用
整合
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
9
引证文献
7
二级引证文献
9
同被引文献
9
1
丁建伟.
给农村小学科学课堂“充电”——浅谈小学科学多媒体优化教学[J]
.教学仪器与实验,2012,28(6):60-61.
被引量:4
2
谢娜.
小学科学教学中多媒体技术的应用思路研究[J]
.科技资讯,2012,10(21):154-154.
被引量:19
3
董瑞芹.
运用多媒体技术设计小学科学教学中的反思情境[J]
.中国教育技术装备,2012(31):68-69.
被引量:13
4
周霞.
多媒体在小学科学实验教学中的运用[J]
.科教导刊,2013(28):126-127.
被引量:7
5
吴彩霞.
借助实验探究 优化概念教学[J]
.基础教育研究,2015(22):42-43.
被引量:1
6
伊西福.
多媒体技术在小学科学教学中的应用[J]
.中国校外教育,2016(5):167-167.
被引量:4
7
张志敏.
多媒体技术在小学科学实验教学中的运用[J]
.中国培训,2017,0(14):180-180.
被引量:3
8
黄丽华.
多媒体技术在小学科学教学中的应用及其思考[J]
.科学大众(智慧教育),2016(9).
被引量:8
9
马枫兰.
信息网络环境对小学科学教学方法的影响分析[J]
.中国教育技术装备,2015,0(23):153-154.
被引量:6
引证文献
7
1
侯增彬.
小学科学多媒体教学的误区与对策[J]
.中国新通信,2015,17(4):23-24.
被引量:3
2
张海霞.
小学科学多媒体教学的误区与对策探析[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2015,0(16):155-155.
3
关云.
多媒体在小学科学实验课教学中的应用探究[J]
.考试周刊,2019,0(10):21-21.
被引量:1
4
化延斐.
多媒体技术在小学音乐教学中的应用研究[J]
.北方音乐,2020,40(5):116-117.
被引量:3
5
刘哲.
小学科学多媒体教学的误区及对策研究[J]
.科学中国人,2016(4Z).
被引量:1
6
陈文发.
基于多媒体技术下的小学科学教学探究[J]
.名师在线,2018,0(7):81-82.
被引量:1
7
韩希东,纪竹青.
小学科学教学中多媒体技术的应用[J]
.新校园(阅读版),2017,0(4X):114-114.
二级引证文献
9
1
耿玉花.
探讨利用多媒体优化小学科学课程教学[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2019,0(10):111-112.
被引量:1
2
王海勇.
例谈“动画资源”在小学科学概念教学中的应用[J]
.中小学电教(下),2017,0(4):44-45.
被引量:1
3
聂健清.
小学科学教学中信息技术运用与动手实践的结合[J]
.中小学电教(下),2017,0(7):51-51.
4
李承森.
浅议多媒体在小学科学教学中的运用[J]
.神州,2019,0(27):223-223.
5
王冰清.
探析小学音乐教学中多媒体的辅助教学[J]
.戏剧之家,2022(11):169-171.
被引量:2
6
周新梅,张艳飞.
多媒体在中小学音乐教学中的运用研究[J]
.新课程教学(电子版),2022(17):140-142.
7
莫馨怡,周嘉仪,甘美枝,周帝丞,程玉龙.
构建以有声绘本为核心的生命教育策略研究[J]
.科学咨询,2025(6):108-111.
8
蒋云峰.
电教技术在小学科学教学中的实践探讨[J]
.课程教育研究,2017,0(44):151-152.
被引量:1
9
黄艳莺.
巧用猜想与假设 提升学生科学素养——谈小学科学教学中猜想与假设的应用[J]
.新课程(小学),2017,0(6):56-56.
1
齐江碧,胡若曦.
运用微课提升学生自主学习能力[J]
.学周刊(上旬),2016(9):98-99.
被引量:9
2
黄惠蓉.
运用信息技术 夯实语文教学[J]
.青年时代,2015,0(23):251-251.
3
张丽萍,葛福鸿.
运用思维导图工具培养数学思维品质的研究[J]
.教学与管理(理论版),2015(9):106-108.
被引量:25
4
高德晖,李东峰.
学生课外阅读习惯的培养[J]
.吉林省教育学院学报(小学教研版),2009(8):71-71.
5
姚树萍.
把握自己 提高效率[J]
.初中生学习技巧(初一年级),2005(3):7-8.
6
池跃洁.
乘着数理的翅膀飞向清华[J]
.高考金刊,2004(11):32-33.
7
许秀梅.
新课程下如何体现教师角色[J]
.教育教学论坛,2013(14):77-78.
8
陈俊巧.
教师在语文教学中的作用[J]
.学周刊(中旬),2012(2):15-15.
9
罗永君.
浅谈如何提高语文教学的有效性[J]
.学周刊(下旬),2012(5):19-19.
10
龚浩康.
小学语文教学中的学法指导[J]
.深圳教育学院学报,1996(1):41-48.
教育教学论坛
2010年 第35期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部