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提高生理学实验教学质量的几点体会
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摘要
生理学是一门实验性科学,生理学实验课教学在生理学的教学中起着重要的作用。从加强课前准备、进行多次预实验和预讲、充分发挥学生学习的主体性以及合理安排教学程序等方面,探讨如何上好生理学实验课,提高实验课教学质量。
作者
张淑苗
毕辉
殷玥
李娟
郭海涛
裴建明
机构地区
第四军医大学基础部生理学教研室
出处
《山西医科大学学报(基础医学教育版)》
2010年第9期913-915,共3页
Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
关键词
生理学
实验教学
教学质量
分类号
R33 [医药卫生—人体生理学]
G642.42 [文化科学—高等教育学]
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山西医科大学学报(基础医学教育版)
2010年 第9期
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